我負責領洗及初領聖體班的工作，為了避免與其它學校活動相撞，慕道班的時間編排在星期六早上七時至九時，學校鄰近堂區，我便安排學生先參加平日早上七時彌撒，然後，才一起回到學校學習教理。學校已運用二手器材，在教室設置了電腦及投影機，活動式教學，對來自香港的我，應該是沒有難度的，但幾經波折才連接到 wifi ，可以在 Youtube 下載有關領洗短片，並配以 powerpoint，滿以為已準備了完美的第一課……

星期六到達聖堂時，已有四位學生坐在第一排的座位上，這些是堂區資深教友的位置，心想是否應安排他們坐在聖堂中前排位置，正在躊躇的時候，學生已紛紛到達，相繼在二、三排位置坐下，既然學生自發地接近天主，我亦不該從中作梗，於是，亦陪他們坐到前排，心想一位黃皮膚老師，帶著一群肯雅慕道班的學生，坐在首排位置，都可謂先聲奪人……

彌撒後便與學生回校開始學習教理，一位男學生自動請纓幫忙開啓電腦及投影機，我亦樂意讓學生一試，誰知與其他學生作熱身活動後，回頭一望，請纓學生將所有插頭拔掉，他說線路接駁有問題，一向靠技術支援的我，只有親力親為，與學生一起再接駁插頭，二人又拆又駁，其他學生亦不斷提供意見，擾攘了一段時間，終於將線路接駁到中端機，然後，再追蹤接駁到電腦、螢幕及幻燈機，巧妙地將兩腳插頭插入三腳的插座，啓動了電腦，但仍無法連接投影機，眼見已差不多是下課時間，唯有向學生說下星期再看短片，學生都體諒地接受，我便回到黑板粉筆時代，簡介領洗要理，然後與學生一起祈禱，結束了慕道班的第一堂課！ 歉意地望著學生離開教室，心中不禁祈求天主說：「請讓聖神填補我的不足，引領及保守著他們！」

(修訂於 01-12-2023)